Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Arredondo, Daisy E.; Rucinski, Terrance T. |
---|---|
Titel | Using the workshop approach in university classes to develop student metacognition. |
Quelle | In: Innovative higher education, (1994) 4, S.273-288Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Dokumenttyp | gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0742-5627 |
DOI | 10.1007/BF01191049 |
Schlagwörter | Social Psychology; Cross Cultural Psychology; Workshop Approach; Student Metacognition |
Erfasst von | OLC |
Update | 2023/2/05 |